Система работы по теме Знакомство детей с городом

Система работы

Методы и приемы

Этапы

Результат

-рабочие листы

-упражнения

-коллажи

-экскурсии

-дидактические игры

I символика (герб, флаг)

Моя семья, правительство

Моя семья – герб семьи, мой дом, моя улица, мой город

Знают и называют гербы СПб, Колпино, Росси; расшифровывают символику, знают свой домашний адрес, улицы ближайшего окружения по месту жительства.

-коллажа

-дидактические игры

-иллюстрации

-беседы

-экскурсии по окружающим улицам

II Профессии родителей

Портфолио и коллажи

Рассказывают о различных профессиях в городе

-дидактические игры

-рабочие листы

- беседы

- изодеятельность

-составление проспектов

-краеведческие игры

III Город и село

Промышленность

- чем отличаются

Определяют чем отличаются город от села, по характерным особенностям

-художественная литература

-беседы

-экскурсии с родителями

IVКультура, христианство, праздники

Знают основы этикета, государственные праздники

-видеофильм

-дидактические игры

-художественная литература

-рабочие листы

-беседы

-краеведческие игры

-экскурсии с родителями

V Музеи, искусство, достопримечательности

Знают достопримечательности города, детских писателей и художников в СПб

в обогащении, расширении знаний и представлений детей о Санкт – Петербурге